Знаете, что важно в работе с детьми со сложной структурой дефекта? Быть невероятно внимательным специалистом. Опишу ситуацию. На обследование пришла Девочка 8 лет. С генетическими нарушениями и тяжелой умственной отсталостью, передвигается с трудом. Очень редко встаёт на ноги, старается больше ползать на коленях и не лезет за игрушками, если для этого ей надо вставать. Только собирает те, которые в поле ее доступности (на расстоянии вытянутой руки). На обследовании вместе со мной присутствуют два стажера (с опытом работы с такими детьми около 15 лет)...
🌿Дефектология! Дефектология изучает проблемы психофизического развития, обучения и воспитания детей с задержкой психического развития, нарушениями эмоционально-волевой сферы, а также со сложной структурой дефекта, РАС, сенсомоторной алалией, хромосомными и органическими нарушениями. В задачи дефектологии входит разработка эффективных средств и методов обучения, воспитания, коррекции, компенсации, и социальной адаптации категории детей, которым требуется коррекция. У детей с данной патологией могут наблюдаться нарушения в различных речевых функциях, например, таких, как: 🌿Способность выражать свои мысли, чувства. 🌿Правильно произносить звуки. 🌿Понимать услышанную речь. 🌿Безошибочно структурировать предложения. 🌿Задавать вопросы и отвечать на них. 🌿Ориентироваться в пространстве и времени. К дефектологу необходимо обращаться, если у ребёнка к четырём-пяти годам наблюдаются следующие симптомы: 🌿Малыш демонстрирует абсолютное молчание, либо пользуется ограниченным набором слов. 🌿Не правильное произношение звуков, замена слоговой структуры слова. 🌿Не может формировать сложные предложения. 🌿Не различает цвета, женский, мужской род, путается во времени и пространстве. 🌿Не понимает значение союзов, предлогов. 🌿Не может пересказать простой короткий рассказ, затрудняется выучить стихотворение. В нашем центре «ЛиД» работают дефектологи разных специализаций. Запись на консультации и занятия по тел. и What’sApp: 8-901-722-46-05