4 месяца назад
«Основы психологической антропологии: Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе» В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев Данная книга - вторая в учебном комплексе "Основы психологической антропологии" (первая - "Психология человека", третья - "Психология образования человека"). Она занимает центральное место в структуре психологического образования педагога. В книге изложены основные подходы к пониманию и объяснению закономерностей психического развития человека, сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии; содержание принципа развития в психологии и его категориальный строй; антропологическая модель субъективной реальности и периодизация ее развития в онтогенезе; ступени, периоды и стадии развития субъективности человека в пределах его индивидуальной жизни. Заключают книгу словарь основных понятий и образовательная программа курса. Пособие адресовано не только преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей и лицеев, но также всем специалистам гуманитарной сферы. Это и многое другое вы найдете в книге Основы психологической антропологии: Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе (В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев). Напишите свою рецензию о книге В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев «Основы психологической антропологии: Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе» http://izbe.ru/book/294715-osnovy-psihologicheskoy-antropologii-psihologiya-razvitiya-cheloveka-razvitie-subektivnoy-realnosti-v-ontogeneze-v-i-slobodchikov-e-i-isaev/
ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
Введение Философская антропология — философское учение о природе и сущности человека, рассматривающее человека как особый род бытия. Антропология как философское учение является исторически первой формой представления человека как такового в качестве особого предмета понимания и изучения. Философская антропология ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ охватывает самые разные философские направления в той мере, в какой в их рамках представлены те или иные способы осмысления человека, и пронизывает собой всю историю философии. В специальном смысле слова – философская дисциплина, развивавшаяся в 1920–50-е гг., в основном в немецкоязычных странах...