Авторы Психотравмирующие факторы в детском и подростковом возрасте, по данным большинства авторов, влияют на состояние здоровья не только во время обучения в школе, но и в более старшем возрасте. В литературе имеются данные о взаимосвязи между фактами «детской психологической травмы» и последующей виктимизацией, подверженностью буллингу и высокими суицидологическими рисками у лиц, имевших подобный опыт в прошлом [15, 31]. Отсутствие психологической безопасности образовательной среды, неадекватный...

Педагогическая запущенность зачастую появляется вследствие неблагоприятных социально – экономических условий, семейно – бытовых отношений, социально – культурного окружения, общения людей и межличностных отношений. Главная роль в определении тенденции поведения педагогически запущенных учащихся сводится к семье. Семья является ответственным звеном за воспитание детей и передачу навыков общения и традиций через поколения. В семье детям прививаются нравственные и культурные нормы, а также духовные ценности...