Шандор Ференци (1893-1933), венгерский психиатр и аналитик, был другом, соратником, учеником и анализантом отца-основателя психоанализа З. Фрейда и даже позднее сам предлагал Фрейду пройти у него (у Ференци) анализ. Возможно ли помыслить, чтобы прошедший анализ однажды предложил своему аналитику поменяться ролями?! Полагаю, представить подобное сейчас сложно, сама эта идея кажется абсурдной. Важность изучения опыта работы Ш. Ференци для находящегося в начале своего профессионального пути и только...

Швейцарский психолог и философ К.Г. Юнг (1875–1961) в течение ряда лет был ближайшим учеником З. Фрейда, и основатель психоанализа, в учёте степени развития научного таланта, считал его равным себе. К.Г. Юнг недолго был очарован простотой схем «пан< >уализма», посчитав, что попытки объяснения процессов развития культуры людей только лишь сублимацией энергии нереализованных желаний грешат слишком упрощенным подходом и неосознанным желанием самого З. Фрейда ретушировать собственные жизненные проблемы. Культуру, по логике мысли К.Г. Юнга, нельзя толковать лишь как следствие подавленной < >уальности...