Когда я решила более подробно узнать про алгоритм одевания осенью, я столкнулась с тем, что нашла в интернете несколько вариантов алгоритма. С чем это связано и какой вариант более верный стало для меня загадкой. Я решила попробовать оба алгоритма на себе. Первый алгоритм. Я следовала очередности, которая была представлена на следующей таблице. В результате когда я обулась, то была уже вся взмокшая от жары. Бедные дети, если в ДОУ пользуются этим алгоритмом. Видимо эта последовательность была продиктована тем, чтобы ребёнок меньше топтался в обуви, не всегда чистой...

«Бережем время - Бережем себя!» Перед старшим воспитателем зачастую стоит вопрос – как сделать, чтобы педагог стал активным, заинтересованным участником образовательного процесса? Цель проекта: эффективная организация процесса самообразования и повышения квалификации педагогов и высвобождение времени на процесс воспитания и образования дошкольников. Сроки реализации проекта: 01.01.2021г – 31.08.2021г Данная работа будет направлена на создание комфортных условий, таких, при которых педагог чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность. Но только при понимании всеми педагогами целей и ценностей нашего детского сада повышается результативность деятельности в целом...