Философия Горбачев Аркадий Викторович «Создание чего-либо совершенного кем либо невозможно без такой же отлаженной, такой же совершенной, уникальной технологии создания этого совершенного. Это относится и к природе» Содержание Общее введение I. Закономерности развития 1. Введение 2. Направленность развития 3. Ступенчатость развития 4. Параллельность развития 5. Укрупнение 6. Разумность развития. 7. Вечность существования II. Технология естественного отбора 1. Введение 2...

Понятие цели образования в педагогике Образование, как всякая деятельность человека, носит целесообразный характер: цель условно проектирует результат образовательного процесса, от нее зависит выбор средств и методов педагогической деятельности, необходимое содержание, характер взаимодействия участников педагогического процесса. Говоря о цели образования, мы постоянно, особенно при анализе мыслей выдающихся философов и педагогов, будем «сбиваться» на воспитание. Это не случайно. Педагогику столетиями понимали как науку об искусстве воспитания...