Сограждане. Филологи не унимаются. Их рефлексивная тяга к разрушению толкает наиболее буйных вожаков к очередным реформам – бессистемным и неосмысленным. Многовековой институт русской грамматики доказал только одно. Если за дело берётся человек не из среды гуманитариев, дело даёт положительный результат. Вспомним Петра I с его реформой русского языка. Когда контроль за гуманитариями ослабляется, на выходе очередной реформы получаем кашу из невразумительных правил с неисчислимыми исключениями. Предисловие закончил...

доктор филологических наук, профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации филологического факультета Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина; е-mail: vladannushkin@mail.ru Оригинал статьи: https://cyberleninka.ru/article/n/predmet-filologii-i-rol-filologicheskih-nauk-v-sovremennom-obrazovatelnom-prostranstve-i-realizatsii-natsproektov Аннотация В статье рассматриваются проблемы современной филологии как научной и прикладной дисциплины с точки зрения ее классического понимания и проблем, которые встают перед наукой и речевой практикой в век инфомационно-компьютерных и цифровых технологий...