Проектная деятельность как основная образовательная инновация. Теория и практика.
Проектная деятельность как основная образовательная инновация. Теория и практика. Проектная деятельность — главная мировая инновация в образовании. Инновационная образовательная технология предполагает передачу не просто предметных знаний, а компетенций, т.е. их применений на практике, на основе полученного опыта при решении различного рода задач. Кроме того, инновации должны быть мобильными, и иметь возможность передачи с помощью современных средств коммуникации. К инновационной образовательной технологии можно отнести и проектную деятельность, хотя она давно вошла в образовательный процесс. Почему...
3 года назад
Использование проектной деятельности в формировании коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста
В дошкольном возрасте формируются все стороны личности ребенка, в том числе и общение с взрослыми и сверстниками. В психолого-педагогических исследованиях указывается, что коммуникативные навыки формируются в процессе общения с воспитателем, с родителями, отношениями со сверстниками в разных видах деятельности и достижением успеха в ней. В русле ФГОС в дошкольном образовании особое значение приобретают у детей формирование навыков положительного взаимодействия с окружающими людьми, как залог их успешного развития. К структуре основной общеобразовательной программы ФГОС определено содержание образовательной...