Все чаще мне встречаются с дети с трудностями в общении как со сверстниками, так и с взрослыми (тему проблемы в общении с родителями не рассматриваем на данном этапе). Думаю, что данная статья будет полезна и родителям, и педагогам, которые хотят исправить поведение замкнутого ребенка. Наверное, я несколько не верно назвала необщительного ребенка замкнутым. Ведь дети с проблемами в общении могут быть не только замкнутыми, но и застенчивыми, конфликтными и даже агрессивными. Давайте вначале разберем поведение ребенка и причины такого поведения...

Описание клиентского случая. Случай собирательный ( все имена, возраст и ситуация вымышлены). Клиент: Ребенок 10 лет, мальчик по имени С. Запрос: Сложности в общении со сверстниками. Анамнез: С - единственный ребенок в семье. Он всегда был застенчивым и робким, но в последнее время его трудности в общении со сверстниками усилились. В школе он держится особняком, не участвует в играх и редко разговаривает с другими детьми. Дома он часто жалуется на то, что дети его не принимают и смеются над ним. Наблюдение: Во время сессии С...