Автор: Ольга Николаевна Торхова Общение не является предметом только психологического исследования, поэтому возникает необходимость выявления специфики психологического аспекта изучения общения. Одним из центральных вопросов этой проблемы является связь общения с деятельностью. В ряде психологических концепций существует тенденция к противопоставлению общения и деятельности. К такой постановке проблемы пришел Э. Дюркгейм, когда, полемизируя с Г. Тардом, он обращал особое внимание не на динамику общественных явлений, а на их статику...

В общении с взрослым. Подростковый возраст становится почвой для новых разногласий между взрослым и ребенком. Разногласия эти связаны все с той же самостоятельностью, которую ребенок уже давно пытается нам доказать (ну вот теперь-то он уже точно взрослый, по крайней мере он так считает). Подросток как будто всегда находится на тропе конфликта с родителями, и вообще взрослыми. Возможно, такое настроение ребенка обусловлено его внутренним конфликтом детства и взрослости. Тут и появляются внутренние...