Как развить память, внимание, концентрацию, зрительное и слуховое восприятие, гибкость ума и другие когнитивные способности ребёнка? Какие когнитивные задания можно делать на уроке? Какие когнитивные методы...

Современная когнитивная наука продолжает считать проблему сознания одной из ключевых. И среди наиболее бурно развивающихся междисциплинарных областей находится в настоящее время нейрофилософия — область, которая как раз и пытается ответить на этот предельный вопрос о том, можем ли мы объяснить сознание через описание работы мозга. И здесь наиболее острая постановка этой проблемы принадлежит, пожалуй, современному австралийскому философу Дэвиду Чалмерсу, который в конце 90-х выделил два класса проблем внутри того, что в науке и философии принято обозначать как проблемы сознания...