О проблемном обучении сейчас говорят, наверное, все учителя и все школы. Только не все его практикуют, хотя оно довольно популярно в прогрессивных моделях школ – например, в школах по финской модели, Монтессори и других. Так чем же оно так отличается от других форм обучения и почему становится всё популярнее? Проблема → план → действие → решение Примерно так выглядит стандартная модель проблемного обучения. Детям предлагают решить какую-то проблему: например, как сделать так, чтобы реки не загрязнялись...

Действительно ли он столь эффективен, как утверждают? И если да, то для для каких ситуаций он подходит? Проблемный подход — это стиль преподавания, при котором ученики становятся движущей силой обучения. Исследование и обсуждение сложных задач побуждает детей глубоко воспринимать новый материал, а не просто заучивать факты. Применение проблемного метода развивает навыки критического мышления, умение работать в команде и вести самостоятельное исследование. Работая над решением проблем, дети совершенствуют устную и письменную речь, учатся отстаивать свою точку зрения и дискутировать...