Образование в средневековой Европе развивалось медленно. В условиях преобладания крестьянского населения и натурального хозяйства не было большой потребности в высокообразованных людях. С другой стороны, знания о мире и человеке были ещё настолько примитивны, что не могли принести большой практической пользы. Самые образованные люди того времени считали, что Земля имеет плоскую форму, в её центре находится Иерусалим, ведь именно здесь был распят Иисус Христос, Солнце вращается вокруг Земли, а человеческие болезни возникают из-за колдовства и действий нечистой силы...

Проблема соотношения веры и разума поднималась еще в средневековой схоластике. Согласно христианским воззрениям, основная форма единения человека и Бога - вера. Но Бог создал человека разумным существом, поэтому мало верить, нужно понимать веру и средствами разума уметь доказывать божественные истины. Разум познает мир не в силу собственных возможностей, а с помощью «божественного света», просветляющего человеческое мышление. Схоластика рассматривает человеческий разум как богопознание. Христианские богословы направляют усилия на обоснование идеи гармонии веры и разума, их непротиворечивости...