Спор психологов о том, что же предопределяет процесс детского развития – наследственность или окружающая среда – привел к теории конвергенции этих двух факторов. Основоположник ее – Вильям Штерн. Он считал, что оба фактора в равной мере значимы для психического развития ребенка. По Штерну, психическое развитие – это не простое проявление врожденных свойств и не простое восприятие внешних воздействий. Это – результат конвергенции внутренних задатков с внешними условиями жизни. Современные представления...

Над этим вопросом учёные в разных областях — биологии, генетики, социологии, психологии и др. — думают не одно столетие. Кто-то убеждён, что основное влияние оказывают гены и наследственность, кто-то считает, что всё-таки среда играет главенствующую роль. Мои читатели тоже решили порассуждать об этом вопросе. И их мнения... разделились. Что неудивительно. В этой статье мне бы хотелось поделиться моим взглядом со стороны психолога-практика в сфере детства и родительства. Понимание идей генетического...

Сегодня мы продолжаем тему «Биологические основы поведения человека». Специальные термины, которые сегодня встретиться в тексте: теория биологической детерминации, бихевиоризм, диапазон реакции, канализация, генетика поведения. Одно время ученые проявляли повышенный интерес относительного вклада генетических факторов и факторов окружающей среды в интеллектуальные и двигательные характеристики личности. Это привело к так называемому спору о природе и воспитании, когда многие психологи заняли крайние позиции по этому вопросу...