ОДОБРЕНА решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 23 июня 2022 г. № 3/22) ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Москва, 2022 СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка. 3 РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЕВОЙ.. 5 1.1 Цель и задачи воспитания обучающихся. 5 1.2 Направления воспитания. 7 1.3 Целевые ориентиры результатов воспитания. 8 РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ.. 17 2.1 Уклад общеобразовательной организации. 17 2.2 Виды, формы и содержание воспитательной деятельности. 19 РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ.. 34 3.1 Кадровое обеспечение. 34 3.2 Нормативно-методическое обеспечение...

Работая с повестью или романом, часто мы не фокусируем внимание на описательных фрагментах текста. Бывает весь урок уходит на обсуждение сюжета, поступков персонажей, их мотивации, моральных дилемм, даже интертекстуальных отсылок и сложно встроить в этот ряд работу с отдельной страницей текста или даже абзацем. Тем более, нужно признать, ученики редко с воодушевлением берутся за работу с текстом-описанием. Хотя пристальный взгляд на такие фрагменты текста помогают лучше изучить язык автора, погрузиться...