На протяжении всей истории человечества страны стремились к обеспечению безопасности путём создания империй, запретных зон/санитарных кордонов, буферных государств, а также военных, экономических, политических или культурных сфер стратегических интересов или доминирующего влияния. Ведь государства хотят иметь друзей, а не врагов вдоль своих границ, и великие державы ожидают уважения, а не вызовов своей безопасности вследствие сговора менее крупных государств с великодержавными соперниками. Альтернативой таким защитным мерам могут быть системы, основанные на гибких коалициях в зависимости от баланса сил...

Задание: Назовите функцию культуры и проиллюстрируйте реализацию этой функции на практике. Ответ: Задание: Назовите и проиллюстрируйте примерами три различных аспекта влияния образования на жизнь человека. Ответ: Задание: Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три проявления диалога культур в современном мире. Ответ: Задание: Проиллюстрируйте тремя примерами влияние финансовой стабильности в стране на успешность экономической деятельности индивидов и фирм (предприятий). Ответ: Задание: Назовите любые три экономические функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них...