Идея взаимосвязи мозга и психики развивалась на протяжении всей истории накопления психологических знаний, в результате чего появлялись все новые и новые ее варианты. Большой вклад в понимание того, как связана работа мозга и организма человека с психическими явлениями и поведением, внес И. М. Сеченов. Позднее его идеи развил И. П. Павлов, открывший явление условно-рефлекторного научения. В наши дни идеи и разработки И. П. Павлова послужили основой для создания новых теорий, среди которых выделяются теории и концепции Н...

Ведь был же «первый звонок» - идея И.М.Сеченова , подтверждённая впоследствии работами Нобелевского Лауреата И.П.Павлова о том, что деятельность мозга рефлекторна, т.е. нет никакого анализа информации – есть рефлекс, прямой ответ организма на определённый импульс в виде действия. Отсутствие данных нейрофизиологии и кибернетики свели все эти идеи в начале 20 в. к рефлекторной дуге, в которой совершенно непонятно, каким образом в ответ на разные формы возбуждения одного и того же анализатора возникает возбуждение разных участков коры головного мозга. Следующим этапом создания новой парадигмы нейрофизиологии были работы П...