УРОК 3 Второй принцип Доу.
«Модульный принцип педагогического процесса в ДОУ» А. И. Иванова Модульный принцип позволяет выполнять современные требования к организации работы ДОУ, проводить интегрированные занятия, включающие различные виды деятельности детей. В пособие включено семь модулей, рассчитанных на старших дошкольников. Организация сложных занятий изложена подробно, простых - конспективно. Педагоги могут совершенствовать, адаптировать ход занятий, ориентируясь на уровень развития детей своей группы и имеющиеся условия. Для руководителей и воспитателей ДОУ, студентов и преподавателей факультетов дошкольной педагогики. Это и многое другое вы найдете в книге Модульный принцип педагогического процесса в ДОУ (А. И. Иванова). Напишите свою рецензию о книге А. И. Иванова «Модульный принцип педагогического процесса в ДОУ» https://izbe.ru/book/529668-modulnyy-princip-pedagogicheskogo-processa-v-dou-a-i-ivanova/
Теория и методика развития дошкольника
1.Выбор образовательных программ должен определяться … *требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) *формированием интегративных качеств ребенка +*с учетом вида дошкольного учреждения 2. В практической работе по экологическому воспитанию педагоги уделяют основное внимание … *экскурсиям +*организации наблюдений за объектами природы *рассматриванию картинок с природными объектами *опытам 3. Познавательные способности дошкольников проявляются в ...