Обучение представляет собой специально организованную деятельность, преподавание и обучение. Помимо этих двух компонентов, в рамках процесса обучения, существует еще один – научение. Научение – это результат процесса обучения, которых выражается в конкретных, видимых познавательно – когнитивных изменениях структур конкретного ребенка. Основным компонентом обучения является учение. Как отмечал С.Л. Рубинштейн, существует два вида учения, в результате которых человек овладевает новыми умениями, навыками...

1. Структура образовательного процесса, его цели и основные компоненты. Парадигмы образования. Различаются два понятия: система образования и образовательный процесс. Система образования России закреплена в Законе РФ «Об образовании» (статья 10). Согласно этому закону в нашей стране существуют: · четыре уровня (ступени) общего образования: дошкольное, общее начальное, общее основное, среднее общее (полное); · четыре уровня (ступени) ПО: среднее профессиональное, высшее бакалавриат, высшее: специалитет или магистратура, аспирантура. Образовательный процесс, как и любой другой процесс, включает цели, содержание, технологию и организационные формы...