Если вы когда-нибудь слушали лекции историков, в которых они описывают деятельность тех или иных исторических деятелей, вероятнее всего вы сталкивались с фразами «для того времени это нормально», «с учётом эпохи, в который жил этот деятель, это было рациональное решение» и им подобными...

Зарождение основных концепций советских школ и педагогики происходило в довольно противоречивых и непростых условиях. Репрессивная обстановка, диктатура и тотальная цензура — всё это затрудняло процесс развития целостной и свободно мыслящей личности и перенаправляло его в совершенно другое русло. Большевики, оказавшиеся у власти в 1917 г., намеревались использовать школу и учительство в качестве инструментов собственного влияния, для чего осуществлялась огромная агитационная работа. По мнению их лидеров, проблемы образования являлись судьбоносными для целой страны...