Тема: Повторяем знания. Цели: 1. Научить составлять словосочетания по схеме существительное+прилагательное, существительное+глагол. 2. Чтение слов с изученными буквами. 3. Развивать счётные навыки. Оборудование: буквы из азбуки. Ход урока: I.Гимнастика для улучшения кровообращения: 1. Поднять руки вверх, опустить вниз. Повторить 10 раз. 2. Руки вверх, перед собой, в стороны, в исходную позицию. Повторить 10 раз. 3. Согнуть руки в локтях, развести в стороны. Повторить 10 раз. 4. Сжимание и разжимание кулака...

Обычно разные англичане и прочие немцы, изучающие русский язык, жалуются на падежи и склонения. Но не меньше проблем им приносят самые обычные суффиксы, в использовании которых они не видят вообще никакой логики. В том же английском языке, например, суффиксы тоже имеются и их довольно много. Но за каждым из них закреплено какое-то значение. Суффикс -ment дает результат действия (achieve - добиваться, achievment - достижение). Суффикс -less обозначает отсутствие чего-нибудь (home - дом, homeless - бездомный)...