Законы Ньютона — самый простой вопрос на экзамене, по мнению студентов. Но не тут то было. Каждый правильно их формулирует, но не все умеют их применять при решении задач. В своей практике я очень часто сталкиваюсь с непониманием учеников таких понятий как сила тяжести и вес тела. Ситуация на экзамене — Чему может быть равен #вес тела? — mg, — отвечают студенты, не видя подвоха. — Всегда? — Нет (уже чувствуя что-то неладное, они начинают задумываться и с осторожностью отвечают) — Хорошо, в каком тогда случае вес тела равен mg, — спрашиваю я...

В повседневной жизни мы очень часто используем слово «вес». Мы говорим: вес продуктов, вес нашего тела. При этом зачастую под словом «вес» подразумевается масса тела. В физике используют термины «вес», «масса» и «сила тяжести», и все они обозначают совершенно разные понятия. Давайте рассмотрим тело, подвешенное к динамометру. На само тело действуют сила тяжести и сила упругости пружины. Именно поэтому тело находится в равновесии. Но и растянутая пружина также находится в равновесии, хотя сила упругости, возникающая в ней, стремится вернуть её в первоначальное состояние...