Понятие «восприятие» имеет много определений. В них всех это слово трактуется как некий процесс. Он формирует образ предметов, отображает свойства явлений окружающего мира в сознание человека. Восприятие заключает в общую совокупность действия, суждения, ощущения, эмоции, память. Оно отображает в сознании человека характеристики предметов и явлений. Часто восприятие интерпретируют не как процесс, а как результат, как сам образ предмета. Воспринимать – это значит анализировать и соединять опыт прошедших накопленных в памяти ощущений и отображать их в сознании...

К 5 годам у ребенка должен быть сформирован грамматический строй, фонематический слух, словарь по возрасту, а также связная речь-простые предложения и короткие рассказы. Но у детей с нарушениями речи эти сферы нарушены, поэтому нужна коррекция нарушенным сфер речи и развитие несформированных сфер. Для этого разрабатывается множество программ. В представленной программе описаны блоки, задачи которых решаются на занятиях, что способствует развивать данные сферы речи, и без которых было бы трудно прийти к нужным результатам. Каждый из блоков раскрывается в занятиях, в любой из сфер, будь это выполнение...