1. Методика применения дидактических игр на уроках математики в первом классе Для младшего школьного возраста учение - новое и непривычное дело. Поэтому при знакомстве со школьной жизнью игра способствует снятию барьера между «внешним миром знания» и психикой ребёнка. Игровое действие позволяет осваивать то, что заранее вызывает у младшего школьника страх неизвестности, постоянно внушаемое уважение к премудростям школьной жизни, что мешает свободному освоению знаний. Основным типом дидактических игр, используемых при начальных этапах, являются игры, формирующие устойчивый интерес к учению и снимающие напряжённость, которое возникает в период адаптации ребёнка к школьному режиму [25, c...

Безусловно, математика – один из важнейших предметов в школьной программе. Она интересна и крайне полезна, но также для большинства учеников сложна. Помимо «сухого» обучения, учителю необходимо заинтересовать математикой детей. А для этого недостаточно самому знать и любить предмет, нужно постоянно развиваться как профессионалу. Вот пять советов учителям математики, которые входят в профессию и искренне хотят зажечь искру в глазах своих учеников. 1. Не стоит начинать урок с проверки домашних заданий или зачитывания правил из учебника...