Алтай
«Теория и методика обучения химии» Под редакцией О. С. Габриеляна Изложены основные направления модернизации школьного химического образования, предложены рекомендации по их реализации в рамках концепции личностно ориентированного подхода к обучению. Особое внимание уделено предпрофильной подготовке учащихся основной школы и профильному обучению на старшей ступени общего образования. Предложен концентрический подход к структурированию школьного курса химии. Даны рекомендации по методике пропедевтических курсов химии. Проанализированы все авторские курсы федерального перечня учебников по химии. Рассмотрены современные методы обучения, контроля и оценки знаний учащихся по химии. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезен преподавателям химии общеобразовательных учреждений. Это и многое другое вы найдете в книге Теория и методика обучения химии (Под редакцией О. С. Габриеляна). Напишите свою рецензию о книге Под редакцией О. С. Габриеляна «Теория и методика обучения химии» http://izbe.ru/book/203453-teoriya-i-metodika-obucheniya-himii-pod-redakciey-o-s-gabrielyana/
Преобразование кабинетов химии. Новый взгляд на активное обучение
Химия, увлекательный мир атомов, молекул и реакций, долгое время была одним из основных предметов естественнонаучного образования. По мере того, как учащиеся углубляются в сложные концепции и принципы этой области, крайне важно создать среду, которая разжигает любопытство и поощряет активное участие. В эту цифровую эпоху, когда технологии продолжают революционизировать различные аспекты нашей жизни, интеграция интерактивного оборудования, такого как интерактивные панели для школ, в классе стала мощным инструментом для улучшения изучения химии...