Как воспринимает природу ребенок? 1. Ребенок удивляется природе естественно, искренне. Его восхищает буквально всё. Вот, например, он стоит у окна вагона и внимательно наблюдает. Глядя на природные дали, лес на горизонте, на туманные поля он начинает мечтать. Бесконечная смена берёзок, елей, лесных проталин, деревень, пашен возбуждает его воображение. 2. Михаила Васильевича Ломоносова с детства привлекала природа. Всё волновало его пытливый ум: откуда появляются тучи? Почему луна меняет свой облик, превращается в месяц, а потом становится круглой? Что за таинственное сияние загорается в зимние...

Что можно сказать насчёт этой темы; тема интересная, самое главное, тут скучать точно некогда будет. Начнём! Изучение физических явлений начинают с наблюдения. Ученые воспроизводят явления в лабораториях и исследуют их в специально изготовленных установках. То есть, иначе говоря, проводят опыты. На основе результатов измерений и наблюдений учёные выдвигают гипотезы (предположения) о закономерностях, свойственных изучаемому явлению, или о его причинах. К выводу о том, что именно влияние воздуха...