6 лет назад
Волнение, стыд, отвращение, даже любовь ... он тоже этого не чувствует
Алекситимия vs эмоциональный интеллект Жизненно важным для человека является способность осознавать то, что он физически испытывает. Каждый десятый человек не может распознавать и назвать свои эмоции, кроме основных - страха, злости и пр. Алекситимия - это состояние, при котором люди не могут определить и описать свои эмоции и эмоции других людей. Как правило, наша способность распознавать эмоции - это врожденная способность, и попытки натренироваться сами по себе не работают. Человек с алекситимией может, к примеру, не различать сарказм и искренние шутки...
Теория «Эмоционального интеллекта» Вклад в развитие теории эмоционального интеллекта в начале девяностых внесли исследователи Питер Саловей и Джон Майер. Питер Саловей – американский социальный психолог, автор книг и статей, посвященных исследованию проблем эмоций и поведения. Джон Майер – американский психолог, разработавший интегрированную основу психологии личности, известную как «Системная структура психологии личности». В 1990 году исследователи Джон Майер и Питер Саловей опубликовали статью «Emotional Intelligence», в которой приводят доказательства того, что эмоциональный интеллект можно рассматривать как отдельный вид интеллекта и считать разумной формой подхода к тем данным, которые мы получаем посредством эмоций. Согласно их определению, эмоциональный интеллект представляет собой форму социального интеллекта, которая включает в себя способность отслеживать свои и чужие эмоции и чувства, различать их и использовать знания о них для того, чтобы управлять своим мышлением и действиями. Питер Саловей и Джон Майер выделили 4 основных аспекта данного понятия, каждый из которых включает определенные способности: 1. Восприятие эмоций: - способность распознавать свои эмоции; - способность распознавать эмоции других людей; - способность точно выражать эмоции и эмоциональные потребности; - способность находить различия между искренним и неискренним проявлением эмоции. 2. Использование эмоций для улучшения мышления: - способность включать эмоции при выполнении мыслительных операций; - способность использовать эмоции для лучшего запоминания и принятия решений; - способность использовать изменения настроения, чтобы оценивать различные точки зрения; - способность применять эмоции в процессе создания чего-либо нового. 3. Понимание эмоций: - способность понимать, как одна эмоция может быть связана с другой; - способность осознавать, что вызвало данные эмоции и что может за этим последовать; - способность понимать возможность одновременного проявления различных эмоций; - способность понимать, как одна эмоция может повлиять на другую. 4. Управление эмоциями: - способность быть открытым, эмоциональным проявлениям как положительным, так и отрицательным; - способность исследовать причины появления определенных эмоций; - способность вызывать определенные эмоциональные состояния, продлевать их и выходить их них; - способность управлять своими эмоциями; - способность помогать другим справляться с их эмоциями. Таким образом, эмоциональный интеллект предполагает, что человек является хозяином своих эмоций, осознает их и владеет ими, не подавляет «нежелательные» эмоции, а сам решает и «разрешает» себе проявление той или иной эмоции в определенной ситуации. Эмоциональный интеллект начинается с понимания своих эмоций, и только осознав свои эмоции, мы можем научиться пониманию эмоций других людей и причины, вызвавшие их.