В первой и второй частях цикла мы узнали о догадках людей относительно природы микробов, и как эти догадки подтвердились с изобретением микроскопа Для учащихся: эту и последующую публикации серии "Как мы изучали микробов" можно рассматривать как приложение к первой лекции курса согласно нового ФГОСа На этом моменте сделаем небольшую паузу и вспомним определение микробиологии. В первой лекции курса мы сказали, что это – наука, изучающая морфология, физиологию, биохимию, генетику, экологию и эволюцию микроорганизмов...

1.Начало морфологического периода развития микробиологии связано: ○с выдвижение гипотезы о миамазах ○с получением пенициллина ○с открытием микроорганизмов ○с расшифровкой структуры ДНК 2.Выберите все верные ответы. К физиологическому периоду развития микробиологии относятся : □описание клубеньковых бактерий □создание основ вакцинного дела □открытие микроорганизмов □внедрение в практику микробиологии плотных питательных сред □расшифровки структуры ДНК 3.Выберите все верные ответы. К иммунологическому периоду развития микробиологии относятся □описание явления фагоцитоза □доказательство роли...