СОЗДАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА ПО РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ: ОПЫТ, ПЕРСПЕКТИВЫ. «Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету» К. Д. Ушинский АННОТАЦИЯ В статье представлены примеры практического применения в воспитательно – образовательном процессе ДОУ инновационных и развивающих технологий для формирования речевого развития дошкольников, позволяющих...

«Требования к организации речевого уголка в группе ДОУ» В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня речи зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие. Развивающая среда и общение являются факторами, определяющими речевое развитие. Сегодня мы рассмотрим один из центров предметно-развивающей среды — Речевой уголок. Он представляет собой специально оборудованное пространство для игр поодиночке или небольшими группами. Цель речевого уголка : способствовать созданию...