Как отмечают современные психологи и социологи, изменился мир дошкольного детства, его образ, субкультура. Дошкольник уже не такой, каким мы его представляли ранее. Меняется социальная ситуация его развития и, конечно, всё это требует пересмотра подходов к содержанию образования, требует новых методов и технологий обучения, воспитания и социализации. Одна из целей федерального государственный образовательный стандарта направлена на «обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей»...

Мы живем в эпоху перемен. Меняемся не только мы, но и система образования. Одни из последних внедрений в дошкольное образование стали такие документы, как ФГОС и ФОП. Изучив данные документы, я прихожу к выводу, что для воспитателей важно создавать единый процесс взаимодействия педагога и воспитанника на основе новых технологий. Технология – это инструмент профессиональной деятельности педагога. В своей статье я хочу рассказать о таких современных образовательных технологиях, как Квест и Квиз. Ценность...