«В школу приходит столько детей, сколько может вместить укрытие, остальные учатся дома, потом меняются», – рассказывает 38-летний учитель физики из Белгородской области Михаил Ладных. Ладных – призёр минувшего конкурса «Учитель года России – 2023». Среди его учеников немало призёров и победителей Всероссийской олимпиады по физике. О предмете, уроках под обстрелами и родителях, которые теряют контакт с детьми, aif.ru поговорил с педагогом. Укрытия и бронеплёнка Юлия Борта, aif.ru: Михаил Сергеевич, Белгородская область постоянно под обстрелами...

В мире научного познания и развития детей, каждый этап обучения становится строительным блоком будущего. В нашем физическом кружке мы стремимся создать учебную среду, которая не только погружает детей в удивительный мир физики, но также активно использует принципы Теории Пиаже. Эта теория, основанная на уникальных стадиях когнитивного развития, вдохновляет наши методы обучения и формирует взгляд на то, как дети воспринимают и понимают мир вокруг себя. Давайте углубимся в этот захватывающий педагогический подход и расскажем о том, почему он становится неотъемлемой частью наших занятий...

Нам хотелось бы поговорить на тему, которую поднимали примерно год назад: о создании физико-математического образования в Петербурге. Большинство родителей считают, что физико-математическое образование в СПб развивалось гладко и без всяких проблем...Родилось и покатилось. На самом деле гонения на физмат школы было в течение довольно длительного периода. И сама пострадавшая ФМЛ - это "Тридцатка", которая только-только сейчас начинает восстанавливаться после того, как смогла отказаться от "началки" и "дополнительной средней школы", навязанной извне...