В данной статье подчеркивается вклад А.Бине как инициатора парадигмы психологической педагогики. "Современные представления о детях" продвигает идеологию течения "Новое образование". Предмет психологической педагогики становится изучением образования студента, основанного на знании им психических процессов. Стратегия исследований основана на "экспериментах и систематических наблюдениях". Нормативность "Новой педагогики" способствует продвижению двух принципов: - исследования психических функций учащихся с точки зрения развития; - превращение учащегося из "слушателя" в активный фактор...

В этой статье рассмотрим несколько ключевых педагогических концепций, зародившихся в странах Западной Европы с XVI по XIX век и их влияние на современную педагогику. В течение XVI-XIX веков в странах Западной Европы были созданы и развиты несколько ключевых педагогических концепций, которые оказали значительное влияние на последующее развитие образования, эти концепции включали в себя: Эти педагогические концепции стали основой для дальнейшего развития образования в Западной Европе и в значительной степени определили подходы к обучению и воспитанию в этих странах...