447 читали · 5 лет назад
Психолого-педагогическая парадигма
В данной статье подчеркивается вклад А.Бине как инициатора парадигмы психологической педагогики. "Современные представления о детях" продвигает идеологию течения "Новое образование". Предмет психологической педагогики становится изучением образования студента, основанного на знании им психических процессов. Стратегия исследований основана на "экспериментах и систематических наблюдениях". Нормативность "Новой педагогики" способствует продвижению двух принципов: - исследования психических функций учащихся с точки зрения развития; - превращение учащегося из "слушателя" в активный фактор...
Интеграции психологии и социальной педагогики в пространстве времени
Автор: Наталья Сергеевна Морова В условиях стремительно изменяющейся российской реальности требуют нового решения социально-психологические проблемы человека, семьи и многих других социокультурных объектов. Стало очевидным, что предлагать конструктивные подходы к их решению вне рассмотрения поликультурного, многонационального, поликонфессионального российского социума невозможно без интеграции гуманитарных наук, в центре которых такие предметы исследования, как личность и социум [14]. Не обошли эти...