Теперь хотелось бы поговорить о такой загадочной части сочинения, как связь между примерами и анализ этой связи. Почему-то именно этот элемент даётся школьникам особенно тяжело. Наверняка и вы не раз писали что-то вроде «приведённые примеры дополняют друг друга и помогают автору убедительно и обоснованно доказать свою позицию», а потом искренне возмущались незачёту за эту часть сочинения: «Ну вот же связь! А вот анализ!» Напоминаю: чтобы связь была засчитана, нужно: Я знаю, что в навигаторе самостоятельной подготовки предлагается около 15 видов различных связей...

Прежде всего, можно ли познать окружающий мир и мир в себе? Если можно, то как? Способна ли философия это сделать или нужна ещё наука? «Философия – форма мировоззрения, имеющая глубокую связь с наукой, культурой, повседневным опытом людей...