Что такое ускорение свободного падения на Земле? На самом деле, это ускорение, которое придаёт телу силу тяжести, независимо от других воздействующих на него сил.
Понятие ускорения свободного падения используется в уравнении движения тел в неинерциальных системах отсчёта...
Наука и религия (продолжение-2) Мы сделали утверждение, что закон природы нельзя доказать, нельзя вывести из эксперимента. Его можно открыть. Представим, что мы живем в 16 веке, когда никто не знает, что существуют законы природы. Бросаем камень с какой-нибудь башни вертикально. Проделали это 1000 раз. Допустим, сделали предположение, что камень притягивается Землей. Достаточно ли бросить 1000 раз? А может на 1001 раз камень полетит вбок, в сторону или еще как-нибудь? Сколько нужно бросать камень? А если бросить пушинку? Она полетит вниз, но не так как камень? На основании чего мы должны делать вывод, что камень и пушинка притягиваются Землей. Может камень – да. А на пушинку действуют другие силы.. И здесь мы должны сделать так называемый "прыжок веры". Мы должны поверить, что, бросая камень бесконечно, он будет падать вертикально вниз. Мы видим, что камень в этом месте падает вниз. А в другом месте земли, как он будет себя вести? Нам говорят, что наука построена только на эксперименте. Значит нужно переместиться в другую точку земли и повторить бросание камня с башни. Сколько раз бросать? Во сколько точек земли нужно перемещаться? Ведь нельзя свое знание строить на вере. Нужно своими глазами увидеть, как падает камень во всех точках земли. Что бы сделать обобщающий вывод – камень в любой точке Земли падает вертикально вниз. Значит, Земля везде притягивает камень. Ну это сегодня камень падает на землю, а где гарантия, что и завтра он поведет себя так же? А другие предметы? А на Луне так же? Мы опять должны делать "прыжок веры". Мы верим, что вчера, сегодня, завтра и в любой день будущего, в любой точке - Земля притягивает любые предметы. И точно так же ведут себя все планеты в солнечной системе. Мы назвали это законом всемирного тяготения. И мы верим, что этот закон универсален. А вот на основе этого закона, принятого на веру, мы можем кое-что уже доказать. Чем наука и занимается. Да, законы работают. Но мы верим, что и завтра они будут такими. В основе научного знания лежат положения, которые невозможно доказать. Нужно только верить, что это так. Ну а вера – это знание с чьих-то слов. Сегодня наука нам сообщает знания, и мы ей доверяем. Галилей это тот, кто бросал разные штуки с башни. Галилей открыл первый фундаментальный закон – закон свободного падения. Сейчас наука нас учит, что законы природы универсальны. А кто Галилею сказал, то, что он открыл – закон природы? Историк Э. Цильзей, исследуя происхождения выражения «законы природы», выяснил, что выражение это возникло в 17 веке благодаря библейскому мировосприятию основателей современной науки – Галилея, Ньютона и т.д. Они тогда назывались – Галлиевые «законы, установленные Богом для природы». Ход рассуждения Галилея примерно был такой. Почему тела падают по разному? Для каждого тела нужен свой закон? Это очень неудобно, и не разумно для практики. Но так как Галилей был христианином, он знал, что природу сотворил Бог по разумным законом. Так как Бог разумное существо. Поэтому и в падении тел должно быть нечто разумное, что их объединяет. Результатом таких рассуждений и опытов стало открытие первого закона природы. В пустоте все тела свободно падают с одинаковым ускорением. Галилей вводит первое "не-наглядное" понятие - пустота. Нужно понимать, Галилей опыты в пустоте не делал. Он ее не видел, не наблюдал. Торричелли научился создавать почти полную пустоту. А экспериментальное подтверждение закона о свободном падении тел произошло на Луне в 1971 году. Будучи христианином, веря в Бога Творца вселенной, зная, что Бог сотворил природу, законы природы, Галилей на основе своей веры сделал следующие выводы. Бог разумное существо – устроил природу разумно. По законам, которые объективно существуют и действуют всегда и везде одинаково (принцип универсальности). Создал все для человека и заповедовал ему познавать созданное. Следовательно, законы природы можно понять человеческим умом (принцип рациональности). Так появилась современная наука. (Содержание)