Самый бережливый: коллектив детского сада №24 поделился опытом применения бережливых технологий в образовательной сфере
Проект «Использование инструментов бережливых технологий в работе старшего воспитателя с педагогами»
«Бережем время - Бережем себя!» Перед старшим воспитателем зачастую стоит вопрос – как сделать, чтобы педагог стал активным, заинтересованным участником образовательного процесса? Цель проекта: эффективная организация процесса самообразования и повышения квалификации педагогов и высвобождение времени на процесс воспитания и образования дошкольников. Сроки реализации проекта: 01.01.2021г – 31.08.2021г Данная работа будет направлена на создание комфортных условий, таких, при которых педагог чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность. Но только при понимании всеми педагогами целей и ценностей нашего детского сада повышается результативность деятельности в целом...
Самообследование в ДОУ: составляем отчет о самообследовании в детском саду
В статье рассмотрим: Путь к успешному обучению начинается с осознания и оценки собственной работы. В контексте детского сада это превращается в понятие самообследования. Но что означает этот термин? Самообследование в ДОУ – это процесс, в рамках которого образовательная организация, такая как детский сад, оценивает свою деятельность с целью выявления своих сильных сторон и областей для улучшения. Отчет о самообследовании должен быть представлен до 20 апреля текущего года и содержать в себя информацию о прошедшем отчетном периоде - предыдущий год...