Память младших школьников по сравнению с памятью дошкольников более сознательна и организованна, однако в ней имеются недостатки. У младших школьников более развита память наглядно-образная, чем смысловая. Лучше они запоминают конкретные предметы, лица, факты, цвета, события. Это связано с преобладанием первой сигнальной системы.Во время обучения в начальных классах дается очень много конкретного, фактического материала, что развивает наглядную, образную память. Но в начальной школе необходимо готовить детей к обучению в среднем звене, необходимо развивать логическую память...

Память ребёнка младшего школьного возраста активно развивается благодаря регулярному обучению новым знаниям и жизненным опытам. Именно в этот период закладываются основы эффективного запоминания, необходимые для дальнейшего успешного обучения и общего развития личности. Прежде всего давайте разберёмся, что такое память и почему её развитие важно именно в начальной школе. Память – это способность сохранять, накапливать и воспроизводить информацию. Она делится на разные виды: кратковременная, долговременная, зрительная, слуховая, моторная и другие...