Проблеме формирования навыков всегда уделялось много внимания. В труде, спорте, танцах все связано с двигательными навыками. Как они формируются? На этот вопрос уже давно ответили физиологи. А как их формировать? На этот вопрос отвечают психологи. Причем не все так однозначно. Больше всех в истории психологии изучением данного вопроса занимались бихевиористы . Однако их теория и практика экспериментирования находились в рамках механистических представлений. Согласно этим представлениям навык вырабатывается...

одна из форм двигательных действий ребенка. На основе знаний и опыта он приобретает умение выполнять то или иное двигательное действие, учится практическим способам и приемам его применения. В результате неоднократного повторения двигательное умение автоматизируется и превращается в двигательный навык. Для образования двигательного навыка и закрепление его как условного рефлекса необходима определенная повторяемость и последовательность употребления внешних раздражителей, в том числе физических упражнений, проводимые по определенному плану. Таким образом, двигательный навык - автоматизированная форма приобретенного двигательного умения...