Друзья, сегодня мне пришло в голову, что осмыслению универсальной математической теории тестов мешает отсутствие каких-то ярких и наглядных картинок, которые математики-психометристы "подразумевают", но не рисуют для читателей в виде простых схематизмов - в виде полезной "когнитивной графики", то есть в виде наглядных познавательных схематизмов. Или это я сам просто не видел таких полезных картинок, не внимательно читая учебники? В общем... занялся любимым делом - изобретаю велосипеды... В надежде, что кто-то на них "поедет" - лучше поймет, в чем дело...

Завершил курс на "Яндекс Практикуме" по основам статистики и A/B-тестированию. Теория и основа статистики в начале поданы прекрасны - пригодится любому аналитику или человеку, работающему со статистикой. А с ней работают и инвесторы, и предприниматели, и рекламщики, и продажники, и производственники, и аналитики, и чиновники. Просто, понятно, наглядно, жизненно, интересно. В завершении курса уже начинаются сложные тесты математической статистики по A/B-тестированию. В курсе эконометрики в ВУЗах, к ней подбираются в теме "разность разностей" (difference in difference)...