Социально-личностные результаты образования и задачи подготовки педагогов-психологов
Автор: Марина Алексеевна Егорова Выделение в ФГОС основного общего образования [9] (далее — ФГОС ООО) социально-личностных образовательных результатов в отдельную категорию явилось своевременным и необходимым профилактическим шагом, позволяющим снизить риски экономики, экологии, общества в отношении благополучного развития детей и подростков. Все чаще используется термин «общество риска», феномен которого описан немецким социологом и политическим философом Уильрихом Беком после Чернобыльской катастрофы...
315 читали · 4 года назад
Социальное развитие школьников: как обеспечить адаптацию в новой среде
Совсем скоро у 6-7-летних детей начнется новый период жизни – они станут школьниками. Даже тех из них, кто до этого посещал детский сад, ждет много перемен. Что уж говорить о домашних детях! Как помочь ученику адаптироваться в новой для него среде и какова при этом роль взрослых, рассказываем в нашей статье.  Социальное развитие школьников необходимо  В семь лет ребенок попадает в совершенно новую среду и перед ним встает масса задач: справиться с потоком новой информации из разных областей знаний, привыкнуть к требованиям учителя, занять достойное место среди других мальчиков и девочек...