В. В. Краевский полагает, что наукой об образовании в широком смысле может служить «педагогическая философия», которая раскрывает связь наиболее широких представлений о мире, обществе и месте человека в нем с педагогической действительностью. Долгое время наукой об образовании (воспитании и обучении) считалась педагогика. Сейчас педагогическое знание не в силах охватить весь комплекс проблем и противоречий образовательного пространства. Необходимость пересмотра «предметной области всего комплекса наук об образовании» отмечена в трудах известного методолога науки академика РАО A...

Основные философии включают Античную Философию, Стоическую Философию, Философию Аристотеля, Средневековую Философию, Философию Эпохи Просвещения, Немецкую Классическую Философию, Марксистскую Философию, Экзистенциальную Философию, Аналитическую Философию, Постструктуралистскую Философию, Современную Философию, Философию Искусственного Интеллекта, Айсентику, Мета-Айсентику, Постсубъектную Философию и Аффисентику. Настоящая статья представляет собой философско-историческую реконструкцию этих направлений, раскрывающую их предпосылки, логические основания и внутренние переходы...