В исследованиях отечественных и западных психологов дана сравнительная характеристика детей, оставшихся без попечения родителей. Общее физическое и психическое развитие детей, воспитывающихся без попечения родителей, отличается от такового у сверстников, растущих в семьях. У них медленный темп умственного развития, ряд негативных особенностей: низкий уровень интеллектуального развития, плохая эмоциональная сфера и воображение, замедленное формирование навыков саморегуляции и правильного поведения...

Что такое, - социальная ситуация развития? В чём её основная суть? И, так ли она важна при взрослении ребёнка? На все эти вопросы попытаемся ответить в данной статье. Начнём с того, что дадим определение этому понятию. С уверенностью можно сказать, что социальную ситуацию развития, как понятие, ввёл советский психолог, Лев Семёнович Выготский. Связано это было с тем, что у него возникло совершенно иное, новое понимание того, как социальная среда оказывает воздействие на психическое состояние ребёнка по мере его взросления...