Наука – это прежде всего исследование. Поэтому характеристика науки не исчерпывается определением ее предмета; она включает и определение ее метода. Методы, т.е. пути познания, – это способы, посредством которых познается предмет науки. Психология, как каждая наука, употребляет не один, а целую систему частных методов, или методик. Под методом науки – в единственном числе – можно разуметь систему ее методов в их единстве. Основные методы науки – не внешние по отношению к ее содержанию операции, не извне привносимые формальные приемы...

Проблемное обучение - это обучение, в рамках которого дети получают новые знания посредством анализа и решения проблемных ситуаций или задач. Данная модель образования способствует формированию самостоятельности, познавательной потребности и развивает мыслительные способности ребенка. Учитель создаёт проблемную ситуацию, направляет учащихся на ее решение и организует поиск необходимых для этого ресурсов. Таким образом ребенок становится в позицию субъекта учения и как результат - овладевает новыми способами действия, а полученные знания приобретают для него большую значимость...