Зачем дошкольнику аддитивные технологии и робототехника? Не слишком ли современные тенденции захватывают детей, мешая их гармоничному развитию? Об этом рассказала педагог Российской академии образования. Можно ли с раннего детства увлечь ребенка наукой и техникой? Кто они – лидеры технологического будущего? Зачем и как учить 3D-моделированию и робототехнике? На эти вопросы ответила ведущий научный сотрудник лаборатории дошкольного образования Института возрастной физиологии РАО Виктория Кожевникова...

Использование новых технологий в образовательный процесс дошкольников способствует более эффективному воспитанию ребенка с целью его творческого подхода к решению различных жизненных ситуаций и желания получать новые знания об окружающем мире. На данный момент, использование таких технологий несомненно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшей учебе и развитию. Любая новизна представляет собой создание и внедрение принципиально нового компонента, который в свою очередь приводит к качественным изменениям среды. Технология – это совокупность разнообразных приемов, которые используются в том или ином деле, ремесла или искусства...