На своих уроках я нередко сталкиваюсь с проблемой изолированного восприятия географии в системе школьных предметов. Т.е. когда дело касается предметных, стандартных задач школьники хорошо с ними справляются. Но как только появляются более сложные, проблемные вопросы (для решения которых необходимы знания, полученные на других школьных дисциплинах или же в предыдущих классах) то возникают проблемы. Зачастую у детей есть знания по предмету (и не только по географии, но и другим школьным дисциплинам), но при этом межпредметные связи нарушены...

“От карты всякое географическое исследование исходит и к карте приходит, с карты начинается и картой заканчивается” — Н. Н. Баранский География ДРЕВНОСТИ "География (от греч. γεωγραφία, geographia, буквально "описание Земли") - область науки, посвященная изучению земель, особенностей, обитателей и явлений Земли и планет." Первым человеком, употребившим слово γεωγραφία, был Эратосфен (276-194 до н. э.). География это наука, изучающая саму жизнь на поверхности планеты Земля. География прошлого – это открытие и описание земель...