Прекрасный пример опрометчивой атаки "не смотря ни на что": Зигберт Тарраш уверен в правоте, а Курт Рихтер спокойно ставит мат (Галле, 1883)
ОЦЕНКА - по Шкале "РИхТЕРА"
Оценка - Итоговый результат за определенный период. Период - Оценивание Человека за Труд, Идеи, Новшества, Размышления, Мышление (Творческое, Креативное) каждого Ученика, Ученицы. Итоговые Результаты - Старания, Усилие, Выполнение результатов, Подход к Учебе. Главное, понимать, различать Итог Поступления, Выбора определенного Учебного Заведения, без "Принижения" определенных лиц, независимо Мужской, Женский пол, независимо от Национальностей определенных лиц, независимо от Личностно-индивидуальных причин. Итоговая Оценка - Результат Учебы, а не Результат Личностных Отношений, взаимосвязей Взрослого Общества...
Искусство Рихтера – искусство могучих, исполинских страстей
Учитель Рихтера, Генрих Густавович Нейгауз, рассказал однажды о первой встрече со своим будущим учеником: «Студенты попросили прослушать молодого человека из Одессы, который хотел бы поступить к консерваторию в мой класс. – Он уже окончил музыкальную школу? – спросил я. – Нет, он нигде не учился. Признаюсь, ответ этот несколько озадачивал. Человек, не получивший музыкального образования, собирался в консерваторию!.. Интересно было посмотреть на смельчака. И вот он пришел. Высокий, худощавый юноша, светловолосый, синеглазый, с живым, удивительно привлекательным лицом...