Кучер Е.М., учитель информатики , МАОУ лицей № 3 В статье рассмотрено образовательное направление – робототехника, которое носит метапредметный характер и позволяет не только реализовать предметную составляющую в области естественнонаучного образования, но и формировать, развивать универсальные

В предыдущей статье, вышедшей в рамках спецпроекта «РобоШкола: оборудование для изучения робототехники в школе и детском саду», мы подробно рассмотрели решения для  основной и старшей школы. Сегодня же мы хотим обратить внимание на изучение робототехники в начальной школе. Ассортимент оборудования для работы с детьми младшего возраста намного скромнее, но и здесь есть интересные предложения как отечественных, так и зарубежных производителей. Конечно, робототехнические наборы в начальной школе гораздо...