Вопросы: 1. Понятие образование в педагогике, в законе «Об образовании в РФ». Образование как процесс становления человека. 2. Социокультурная обусловленность образования. Тенденции развития современного образования. 3. Образование как процесс, результат и система. Виды образования: формальное, неформальное, информальное. 4. Закон «Об образовании в РФ». Характеристика системы образования в РФ на современном этапе. Задания: Работа с дополнительными материалами может быть в группе из 3-4 человек. Эти материалы могут быть использованы в ответах на вопросы семинара. Прочитайте дополнительные материалы:...

Понятие цели образования в педагогике Образование, как всякая деятельность человека, носит целесообразный характер: цель условно проектирует результат образовательного процесса, от нее зависит выбор средств и методов педагогической деятельности, необходимое содержание, характер взаимодействия участников педагогического процесса. Говоря о цели образования, мы постоянно, особенно при анализе мыслей выдающихся философов и педагогов, будем «сбиваться» на воспитание. Это не случайно. Педагогику столетиями понимали как науку об искусстве воспитания...