Вот и подошли в 9 классе к следующему уровню организации жизни — клеточному. Клетку изучают в начале каждого года, начиная с пятого класса, поэтому здесь нужно какое-то свежее решение, иначе девятиклассники заснут в начале урока. Предлагаю целых три подхода, выбирайте на свой вкус. Я прожила в школе 26 лет. Теперь выкладываю на канале все, что наработала за эти годы. Может быть, кому-то пригодится. Пользуйтесь на здоровье. В начале урока вспоминаем уровни организации жизни, заостряем внимание на том факте, что с первым — молекулярным — уровнем мы уже знакомы...

Клетки-это фундаментальные единицы жизни. Независимо от того, являются ли они одноклеточными или многоклеточными формами жизни, все живые организмы состоят из клеток и зависят от них, чтобы нормально функционировать. Ученые подсчитали, что в нашем организме содержится от 75 до 100 триллионов клеток. Кроме того, в организме существуют сотни различных типов клеток. Клетки делают все - от обеспечения структуры и стабильности до обеспечения организма энергией и средствами размножения. Следующие 10...