В начале XX века в психологии стали выделяться отдельные направления исследования – возрастная, педагогическая, клиническая, инженерная психология и много других отраслей. Все перечисленные направления и все другие отрасли современной психологии занимаются психическими явлениями, пытаясь изучить их при помощи психологических фактов. Когда мы говорим «психические явления», мы имеем в виду принадлежность того или иного психического феномена конкретному человеку. Например, я вспоминаю о чем-то. Это психическое явление. С такими явлениями мы сталкиваемся постоянно в нашей жизни. Вы сразу поймете, о чем идет речь, если обратите взор «внутрь себя»...

Значительный вклад в развитие детской психологии внес и известный немецкий психолог Карл Бюлер (вюрцбургская школа, эксперименты в области мышления). Постепенно отошел от этого направления, создав свою концепцию психического развития ребенка. С 1922 г. он жил и работал в Вене, а с 1938 г. – в США. В своей теории он пытался объединить позиции вюрцбургской школы и гештальт-психологии, трансформируя понятие ассоциации и применяя законы генетики к психическому развитию. Справедливо отмечая, что в каждом...